브라운 대학교(Brown University)는 미국(美國) 로드아일랜드(Rhode Island)주(州) 프로비던스(Providence)에 위치(位置)한 세계(世界) 최정상(最頂上)급 연구(硏究) 중심(中心) 사립(私立) 대학교(大學校)이며, 아이비 리그(Ivy League) 중(中) 가장 자유(自由)롭고 학생(學生) 중심적(中心的)인 학풍(學風)을 가진 명문(名門) 대학(大學)입니다.
1. 개념(槪念)
브라운 대학교는 1764년(年)에 설립(設立)되어 미국(美國)에서 일곱 번째로 오래된 고등(高等) 교육(敎育) 기관(機關)입니다. 설립(設立) 당시(當時)부터 종교(宗敎)적 배경(背景)에 상관없이 학생(學生)을 수용(受容)했던 개방적(開放的)인 전통(傳統)을 가지고 있으며, "우리 모두가 함께 성장(成長)한다"는 신념(信念) 아래 학생(學生)의 자율성(自律性)과 창의성(創意性)을 최우선(最優先)으로 존중(尊重)하는 교육(敎育) 공동체(共同體)입니다.
2. 내용(內容)
브라운 대학교 교육(敎育)의 핵심(核心) 내용(內容)은 학생(學生)이 스스로 자신(自身)의 교육(敎育) 과정(課程)을 설계(設計)하는 데 있습니다.
오픈 커리큘럼(Open Curriculum): 필수(必須) 교양(敎養) 과목(科目)이나 복잡(複雜)한 이수(履修) 규정(規定) 없이, 학생(學生)이 자신(自身)의 지적(智的) 호기심(好奇心)에 따라 듣고 싶은 과목(科目)을 자유(自由)롭게 선택(選擇)하는 내용(內容)이 핵심(核心)입니다.
학제(學際) 간 연구(硏究): 인문학(人文學), 사회과학(社會科學), 자연과학(自然科學)의 경계(境界)를 허물고 다양(多樣)한 분야(分野)를 융합(融合)하여 연구(硏究)하는 내용(內容)을 장려(奬勵)합니다.
통합(統合) 의학(醫學) 프로그램(PLME): 학부(學部)와 의과(醫科) 대학원(大學院)을 연계(連繫)하여 8년(年) 동안 일관(一貫)된 전문(專門) 교육(敎育)을 제공(提供)하는 독특(獨特)한 내용(內容)을 보유(保有)하고 있습니다.
3. 역할(役割)
글로벌(Global) 교육계(敎育界)에서 브라운은 다음(次)과 같은 중추적(中樞的)인 역할(役割)을 수행(遂行)합니다.
교육(敎育) 혁신(革新)의 모델(Model): 전통적(傳統的)인 교과(敎科) 과정(課程)에서 벗어나 자율적(自律的) 학습(學習) 모델(Model)을 성공적(成功的)으로 정착(定着)시켜 전(全) 세계(世界) 대학(大學)들에 영감(靈感)을 주는 역할(役割)을 합니다.
지성적(知性的) 리더(Leader) 배출(輩出): 스스로 사고(思考)하고 문제(問題)를 해결(解決)하는 능력(能力)을 갖춘 인재(人材)를 양성(養成)하여 사회(社會) 각 분야(分野)의 변화(變化)를 이끄는 역할(役割)을 담당(擔當)합니다.
지역(地域) 사회(社會) 및 문화(文化) 발전(發展): 예술(藝術)과 학문(學問)의 조화(調和)를 통해 프로비던스 지역(地域)의 지적(智的)·문화적(文化的) 역량(力量)을 강화(强化)하는 역할(役割)을 수행(遂行)합니다.
4. 특징(特徵)
브라운 대학교만이 가진 독보적(獨步的)인 특징(特徵)은 다음과 같습니다.
자율적(自律的) 평가(評價) 제도(S/NC): 성적(成績)에 대한 압박(壓迫) 없이 학문(學問) 자체(自體)를 즐길 수 있도록 낙제(落第) 점수(點數)를 기록(記錄)하지 않거나, 합격(合格) 여부만 표시(表示)하는 선택권(選擇權)을 주는 특징(特徵)이 있습니다.
진보적(進步的) 학풍(學風): 아이비 리그(Ivy League) 중에서도 가장 개성(個性)이 강하고 진보적(進步的)인 목소리를 내며, 학생(學生)들의 행복도와 만족도가 매우 높은 특징(特徵)을 보입니다.
RISD와의 협력(協力): 인접(隣近)한 세계(世界) 최고(最高)의 디자인(Design) 학교(學校)인 로드아일랜드 디자인 학교(RISD)와 학점(學點) 교류(交流) 및 공동(共同) 학위(學位) 과정(課程)을 운영(運營)하는 예술적(藝術的) 특징(特徵)이 있습니다.
5. 유명(有名) 동문(同門)
브라운은 문화(文化), 경제(經濟), 사회(社會) 운동(運動) 등 다양(多樣)한 영역(領域)에서 두각(頭角)을 나타내는 인물(人物)들을 배출(輩出)했습니다.
정치(政治) 및 경제(經濟): 전(前) 연방준비제도(FED) 의장(議長) 재닛 옐런(Janet Yellen), 월드뱅크(World Bank) 전(前) 총재(總裁) 김용(Jim Yong Kim) 등이 있습니다.
예술(藝術) 및 엔터테인먼트: 영화(映畵) 『해리 포터』의 배우(俳優) 엠마 왓슨(Emma Watson), 미디어(Media) 거물(巨物) 테드 터너(Ted Turner), 그리고 수많은 작가(作家)와 예술가(藝術家)들이 브라운의 동문(同門)입니다.
6. 평가(評價)
대외적(對外的)인 평판(評判)과 학술적(學術的) 가치(價値)에 있어 브라운은 다음과 같이 평가(評價)받습니다.
가장 행복(幸福)한 아이비(Ivy): 학생(學生)들의 자율성(自律性)이 극대화(極大化)되어 있어, 학문적(學問的) 성취(成就)와 삶의 만족(滿足)도 사이의 균형(均衡)이 가장 잘 잡힌 대학(大學)으로 평가(評價)받습니다.
독립적(獨立的小) 사고(思考)의 전당(殿堂): 정해진 틀을 따르기보다 자신(自身)만의 길을 개척(開拓)하고자 하는 학생(學生)들에게 최고(最高)의 환경(環境)을 제공(提供)한다는 평가(評價)를 받습니다.
소수(少數) 정예(精銳) 엘리트(Elite) 교육(敎育): 규모(規模)는 작지만 학문적(學問的) 깊이가 깊고 교수(敎授)와 학생(學生) 간의 유대(紐帶)가 긴밀(緊密)하여, 내실(內實) 있는 인재(人材)를 길러낸다는 점(點)에서 높게 평가(評價)받습니다.
